Éducation artistique et culturelle
Les campus artistiques
Placer la création in situ au cœur des établissements scolaires les plus éloignés de l’offre culturelle (zones rurales et périurbaines, quartiers prioritaires), et favoriser la rencontre entre élèves, équipes pédagogiques et artistiques.
Sur le principe de résidences artistiques sur-mesure, la compagnie yvann alexandre pose ses valises le temps d’une semaine de création. Une multitude de gestes, sons, images et langages permettent d’ appréhender le processus chorégraphique.
Pour les équipes pédagogiques, à l’occasion d’ateliers de pratique dans les établissements et sur la scène du THV, c’est l’occasion d’expérimenter en miroir le parcours de l’élève dans le projet.
La présentation au sein de l’établissement de la performance chorégraphique Circulations, créée à l’occasion de la semaine résidence, conclut le parcours lors d’un temps de partage avec les élèves, les familles et l’établissement.
Établissements partenaires pour 2023-2024
Focus Collège
Collège Jean Rostand à Trélazé
Collège Vallée du Loir à Seiches sur le Loir
Collège Le Pont De Moine à Montfaucon-Montigne
Le Jardin Extraordinaire
Le Jardin Extraordinaire offre un espace en mouvement et propice aux découvertes chorégraphiques et sensorielles. C’est un projet qui convoque l’imaginaire et la création, la mémoire et l’invention. De petits laboratoires, en siestes chorégraphiques, d’ateliers de pratiques et de créations, de balades, d’un tournage vidéo secret, de créatures végétales et de jardins quotidiennement réinventés, Le Jardin Extraordinaire permet aux participants et aux accompagnateurs de se déployer dans un format adapté et poétique.
La durée de la résidence et des journées, la plasticité et l’élasticité des contenus, offrent un cadre propice pour rêver, créer, questionner, partager, expérimenter en autonomie et travailler au commun.
Pour que la nature peu à peu envahisse le lieu, une semaine avant, et chaque matin, il faut commencer à travailler au Jardin Extraordinaire et à investir la salle qui sera ensuite le studio de création. Amener des plantes de chez soi (il en faut beaucoup) des petites, des grandes pour se cacher, déplacer les plantes de l’école et des salles de classes vers le studio de création, demander aux collègues de prêter une plante, ramasser feuilles, branches, lierres, marrons, sur le chemin.
Ce film a été réalisé dans le cadre du projet La [Classe en immersion] et du projet Le Jardin Extraordinaire en partenariat avec le THV de Saint-Barthélemy-d’Anjou et l’École La Maraîchère à Trélazé, avec le soutien du Département du Maine-et-Loire, de la Délégation Académique à l’Éducation Artistique et à l’Action Culturelle, la Région des Pays de la Loire et de l’État – Ministère de la Culture – DRAC des Pays de la Loire.
Réalisation Hugo Séchet
Tous droits réservés – 2021
Établissements partenaires pour 2023-2024
Théâtre Philippe Noiret, Doué-la-Fontaine pour Octobre 2023, en lien avec le Festival Jeune Public Zone de Turbulences porté par le THV scène conventionnée d’intérêt national « Art et jeunesse » Saint-Barthélemy-d’Anjou